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수업은 학습자의 일상생활과 관련해서 여러 대화를 나누게 됩니다. 학습자마다 매일의 일상생활이 다릅니다. 대화내용도 달라지게 됩니다. 

선생님이 수업과 관련해서 자료를 준비하지만 대화 내용은 학습자마다 확연히 달라지게 됩니다. 그리고 그 대화중 오가는 표현이 바로 학습자가 배워야 될 것들입니다. 예습이 이루어지기 힘든 부분이죠. 

그리고 아래 설명드리는 것이 중요합니다. 

두가지를 생각해보겠습니다.

예습과 복습 중에서 단 한가지만 할 수 있다면 어느 쪽을 택하시겠습니까?

일반 교과목이라면 예습과 복습 둘 다 중요합니다.

그러나 언어학습은 복습이 훨씬 더 중요합니다. 

예를 들어서 학교에서 영어를 배울 때 예습, 복습을 비교해보겠습니다.

수업전에 영어교과서 내용을 미리 예습해서 수업에 임하면 그 학생이 배우는 정도는 타학생보다 월등히 높습니다. 

그런데 이 학생이 만약에 복습을 하지 않는다면 곧 잊게 됩니다. 반면에 다른 학생은 예습은 하지 않지만 복습을 한다고 가정하면 훨씬 더 잘 배우게 됩니다. 예습보다 복습이 더 중요한 이유입니다.

복습도 한번으로 그치면 또 잊게 됩니다. 따라서 자신이 배운 것을 여러번 리뷰하는 것은 매우 중요합니다. 그것도 같은 방법으로 리뷰하는 것보다 자신이 배운 것을 여러 다른 방향으로 리뷰하는 것이 더욱 좋습니다.

따라서 언어습득은 예습보다는 항상 복습이 더욱 중요합니다. 

통계적으로 수강생들은 예습, 복습을 잘 하지 않습니다. 10% 내외도 되지 않습니다.

수업준비는 비록 하지 않더라도 복습만이라도 하시길 권해드립니다. 

복습에 대한 내용은 복습은 어떻게 하나요?  참고 바랍니다.